很多家長在對孩子要不要上天津托育機構加盟機構感到疑惑，都會問：寶寶那么小能來托育嗎？寶寶能適應嗎？能很好的照顧好我的寶寶嗎？在家寶寶也有老人帶等等。

托育機構在讀幼兒和在家自己帶的幼兒，在多方面發展中還是有很大的區別的。

托育機構主要招收0一3歲的孩子，在托育機構他們可以學習常規和基本的生活自理能力。而且，托育機構的課程既能幫爸爸媽媽解決孩子的托管問題，同時在身體心理、智力和社交等各方面又都影響著幼兒的發展。

那么上托育班到底有沒有必要呢？我們一起了解一下吧！

寶寶上托育班有什么好處？

1. 能更有效促進孩子大腦的發育

幼兒大腦發展階段：0-3歲是幼兒大腦發展活躍的時期，應該給予豐富的感官刺激和良好的教育環境。

家庭育兒現狀：老人或保姆帶孩子只能起到一個基本的養護功能，大多數父母忙于工作，沒辦法進行多方面的教育。

而家長讓寶寶上托育機構能為孩子提供完善的教育方案，刺激孩子大腦健康發育。

2. 能提高生活自理能力，幫助幼兒養成良好的生活習慣

幼兒自理能力發展階段：1-3歲是幼兒培養進食、排便等基本生活自理能力的關鍵期。按弗洛伊德的說法，2-3歲是幼兒的肛門期，此階段應著重幼兒大、小便等自理能力的訓練。

如果您認為在家帶孩子也一樣，那可是大錯特錯嘍……

① 進食方面

家庭：家長喂食，讓寶寶產生依賴，而且進食習慣不好，有的還得追著寶寶到處跑，或者一頓飯吃上一兩個小時。

托育機構：老師會訓練幼兒正確使用餐具，并形成良好的用餐習慣。

② 如廁方面

家庭：日常生活中通常是家長不斷詢問孩子要不要大小便，孩子基本都是被動地進行大小便，不利于寶寶主動大小便習慣的養成。

托育機構：老師會訓練幼兒自己動手脫褲、提褲、洗手等自理能力；引導幼兒主動表達，并定時提醒，幫助幼兒養成良好的如廁習慣。

③ 睡眠方面

家庭：隨意性強，睡醒時間沒有規律。有時上午睡有時下午睡，有時一次睡1小時有時一次睡整個下午。

托育機構：每日12點過午睡，睡眠時間為2個半小時，安排科學合理，既能保證幼兒充足的睡眠，又能幫助幼兒形成良好的睡眠習慣。

3. 能提高幼兒社會交往能力

幼兒發展階段：2-3歲是幼兒社會交往能力發展的關鍵期。此階段若缺乏與同齡人交往的機會，將導致幼兒形成膽怯、孤僻、嬌氣、依賴性強等不良性格特征。

家庭：大多數家庭只有一個孩子，孩子在家基本跟大人交往，缺乏跟同齡人交往的機會，即使去公共場所玩耍，也是在家長的庇護之下，幼兒不能夠獨立的進行社會交往。

托育機構：提供適合幼兒的集體環境，讓幼兒自然而然的與其他幼兒互動，并提高解決問題的能力；老師會組織豐富的集體游戲，引導和鼓勵幼兒敢于表達、主動交往。

4. 能幫助幼兒平穩過渡到幼兒園

不過渡的后果：適應困難，易引發“入園恐懼癥”。幼兒園班級人數多，容易受到忽視，若獨立性不強，易產生膽怯等心理。

平穩過渡的好處：適應速度快，在班級中能很快融入集體生活，將會更加活潑、自信。

凡是剛剛進入幼兒園的半年寶寶總是會不斷生病、哭鬧、排斥離開家長，我們通常認為這是孩子的分離焦慮。但是我們不得不承認，在這個特殊時期，家長的焦慮比孩子還要嚴重。孩子的不良狀態由不適應產生，如果有一個場所既可以讓家長和孩子的焦慮降低，又可以提前適應這種獨立生活，相信對即將進入幼兒園的家庭來講都是一件必要的事情。